:

Hoogbegaafdheid en geschiedenis debatten

Yasmin Uphus
Yasmin Uphus
2025-12-05 22:13:56
Count answers : 5
0
Als er discussie is over de inhoud van een bepaalde term is het altijd wijs om de ontstaansgeschiedenis weer eens voor het voetlicht te brengen. De door hem ontwikkelde IQ-test bestaat tot op heden. De laagste groep scoorders worden laagbegaafd genoemd en de hoogste scoorders worden hoogbegaafd genoemd. Om waarschijnlijk ook politiek correcte redenen heeft men geen grip kunnen/willen krijgen op de groep hoogbegaafden. Later hebben diverse psychologen inhoud proberen te geven aan de term hoogbegaafd. Zelf ben ik voorstander van de originele betekenis, de groep hoogste scoorders op de IQ-test te betitelen als hoogbegaafd zoals ook de wereldwijde vereniging Mensa dit al sinds de oprichting doet. De term hoogbegaafd mag niet vallen dan alleen als een specifiek persoon ook hoog scoort op een IQ-test.
Berend Jansz Muskus te Pasque
Berend Jansz Muskus te Pasque
2025-12-02 19:48:44
Count answers : 6
0
De geschiedenis laat ons zien dat hoge intelligentie zeer interessante en voor onze geschiedenis belangrijke mensen oplevert. Leonardo da Vinci wordt bijvoorbeeld gerekend onder de hoogbegaafden vanwege zijn uitzonderlijke prestaties in de schilderkunst, bouwkunst, scheikunde, natuurkunde, filosofie, beeldhouwkunst èn biologie. Albert Einstein is nog zo’n voorbeeld. Hoogbegaafden hebben een intelligentie die bij een test een score laat zien van 130 of hoger. Hoogbegaafden denken anders, leren anders, kijken anders, ervaren anders dan mensen met een gemiddeld IQ. Ze denken vaak veel sneller en kunnen meer informatie onthouden. Ook denken ze vaak in oplossingen en kunnen ze problemen van een onverwachte, maar effectieve kant benaderen.

Lees ook

Hoogbegaafdheid herkennen bij peuters

Hoogbegaafde peuters zijn vaak snel uitgekeken op nieuw speelgoed en hebben behoefte aan uitdagende Lees meer

10 tekenen van hoogbegaafdheid bij kleuters

Hoge nieuwsgierigheid en een verlangen om te leren. Vroeg ontwikkelde taalvaardigheden en een uitge Lees meer

Loïs Zuérius Boxhorn van Miggrode
Loïs Zuérius Boxhorn van Miggrode
2025-11-20 05:31:22
Count answers : 4
0
Hoogbegaafde leerlingen denken over het algemeen van nature vanuit de hogere orde denkvaardigheden. Ze analyseren wat ze horen, evalueren of een besluit wel rechtvaardig is en creëren de meest fantastische uitvindingen voor de mensheid. Het is belangrijk om deze denkvaardigheid regelmatig aan te spreken, zo ontwikkelen ze hun talent. Het gaat ze makkelijk af, het geeft ze voldoening en het zorgt voor training. Zo worden ze er beter in.
Yasmine Ariens
Yasmine Ariens
2025-11-20 02:33:47
Count answers : 8
0
Rianne van de Ven – coach voor hoogbegaafde volwassenen en op dat moment ook voorzitter van het IHBV – met het idee om de dag van de hoogbegaafdheid nieuw leven in te blazen, maar wel in een andere stijl. Niet met z’n allen bij elkaar komen op 1 locatie, maar evenementen over hoogbegaafdheid in het hele land. Midden in de maatschappij, want Hoogbegaafdheid komt overal voor! Ambitie: in iedere gemeente van Nederland minimaal 1 activiteit. Doel: het verspreiden van kennis over hoogbegaafdheid. En in plaats van 1 dag, een hele week. De Week van de Hoogbegaafdheid vond plaats vanaf 2016. Er zijn in de week van de hoogbegaafdheid lezingen voor leerkrachten, scholieren en studenten met onderwerpen over intelligentie, voordelen en nadelen van hoogbegaafdheid en tips om omgaan met deze mensen.

Lees ook

Hoogbegaafd kind thuis: praktische tips

Ik heb er vier voor je uitgelicht die bijzonder uniek zijn voor een hoogbegaafd kind. In deze gids Lees meer

Verschil tussen slim en hoogbegaafd

Hoogbegaafde kinderen denken nog sneller en complexer en sneller dan begaafde kinderen. Zij laten al Lees meer