Hoogbegaafdheid herkennen bij peuters
Hoogbegaafde peuters zijn vaak snel uitgekeken op nieuw speelgoed en hebben behoefte aan uitdagende Lees meer
Milieubeleid projecten voor hoogbegaafden
Dani Alpaidis
2026-01-27 19:09:12
Count answers
: 2
We zijn bezig met een project over het milieu.
Hoe ben je zuinig met energie?
Geen onnodig water verbruiken en het licht uitdoen als je weggaat.
Maar ook het installeren van zonnepanelen, water hergebruiken en een huis isoleren zijn manieren om energiezuiniger te leven.
Gert, Guido, Rick en Stefan krijgen de opdracht een huis voor de toekomst te ontwerpen, energiezuinig en milieubewust.
Het is een groepsopdracht, dus ze moeten met elkaar bespreken wat ze gaan maken en hoe ze de taken verdelen.
Aan het einde van de week staat er een prachtig huis.
Het regenwater wordt opgevangen op het dak en gebruikt om het toilet door te spoelen.
Kortom, een superhuis voor de toekomst.
Sven van de Wiel
2026-01-15 10:54:13
Count answers
: 9
De tweede Challenge waar we jouw idee over gevraagd hebben ging over het klimaat, ofwel werelddoel 13.
Ruim honderddertig kinderen gaven gehoor aan de HB Challenge.
De jury had er een behoorlijke kluif aan om hieruit te kiezen voor de beste drie.
De 1e prijs is gewonnen door Tom (11) die met zijn idee de oplossing aandraagt voor kerosine uit vliegtuigen en energie uit muien van de zee.
De 2e prijs is gewonnen door Lisara (10) met haar geweldige en goed onderbouwde idee over bandenspanning.
De 3e prijs is voor Nina en Jasmijn (10), die een eco-school willen bouwen.
Lees ook
10 tekenen van hoogbegaafdheid bij kleuters
Hoge nieuwsgierigheid en een verlangen om te leren. Vroeg ontwikkelde taalvaardigheden en een uitge Lees meer
Fem Mahieu
2026-01-15 10:48:08
Count answers
: 3
De leerlingen bedenken een campagne om mensen rondom de Nijl voor te lichten over het leven daar.
De leerlingen maken de belanghebbende partijen inzichtelijk in een graphic organizer.
De leerlingen organiseren een debat over energiegebruik- en besparing.
De leerlingen ontwerpen een energie-neutrale wijk.
De leerlingen verdiepen zich in belangen in en rond de jungle.
De leerlingen maken een infographic met taken van de jungle.
De leerlingen onderzoeken een symbiotische relatie tussen mens, plant en dier.