Hoogbegaafdheid herkennen bij peuters
Hoogbegaafde peuters zijn vaak snel uitgekeken op nieuw speelgoed en hebben behoefte aan uitdagende Lees meer
Hoogbegaafdheid en onderzoeksjournalistiek
Dex van der Horst
2026-02-02 00:05:31
Count answers
: 4
Wist je dat naar schatting 1 op de 10 hbo-studenten hoogbegaafd is?
Vaak zonder dat ze het zelf weten.
Ze voelen zich anders, worstelen met perfectionisme en krijgen soms zelfs een verkeerde diagnose.
En dat terwijl ze juist zoveel potentie hebben.
In deze aflevering van NHL Stenden Onderzoekt gaat hij samen met hoogbegaafdheidsexpert Marjorein van Houten en host Marjanne Teunissen in gesprek.
Ze bespreken waarom hoogbegaafdheid vaak niet herkend wordt, hoe dit het leerproces beïnvloedt en - misschien wel het belangrijkste - hoe we deze studenten beter kunnen ondersteunen.
In de podcast NHL Stenden Onderzoekt beantwoorden onze onderzoekers de meest uiteenlopende vragen over thema’s zoals werk, onderwijs, gezondheid en duurzaamheid.
Samen met studenten en experts onderzoeken we maatschappelijke uitdagingen en laten we zien hoe praktijkgericht onderzoek tot slimme oplossingen kan leiden.
Fabiënne El Idrissi
2026-01-23 18:04:21
Count answers
: 6
Als journalist heeft Karolien Koolhof veel profijt gehad van haar hoogbegaafdheid.
Maar er zitten ook nadelen aan: het lukt haar soms niet om mensen mee te krijgen met haar ideeën en overprikkeling ligt altijd op de loer.
Ze deelt haar ervaringen, geeft tips en spreekt met drie hoogbegaafde collega’s.
Lees ook
10 tekenen van hoogbegaafdheid bij kleuters
Hoge nieuwsgierigheid en een verlangen om te leren. Vroeg ontwikkelde taalvaardigheden en een uitge Lees meer
Puk van de Pol
2026-01-14 02:14:34
Count answers
: 10
Er is nog veel onduidelijk over de stand van zaken in hoogbegaafdenland.
Het lijkt me goed als we een onderzoeksteam zouden kunnen samenstellen die met een goed plan subsidie krijgt van het SVDJ, het Stimuleringsfonds voor de Journalistiek.
Er loopt nu een kans om subsidie aan te vragen tot 14 oktober en met succes kan het team in januari 2019 aan de slag.
Dit team van 6 personen onderzoekt de situatie van hoogbegaafden(vanuit welke definitie?) in het onderwijs(regulier, voltijds hoogbegaafden onderwijs, thuiszitters, vrijgestelde leerlingen en particulier onderwijs), het werk(loondienst, ZZP-ers en ondernemers), de Geestelijke Gezondheid Zorg(GGZ) en jeugdzorg(Kinderbescherming ed.).
Het hele onderzoek draait om ‘grote’ groepen hoogbegaafden in het onderwijs, in werksituaties en binnen de GGZ.
We gebruiken individuele situaties als voorbeeld voor het gangbare en vragen reacties van de mensen die de regels maken en aan de touwtjes trekken.
Dit betekent dat we ook interviews willen met organisaties, leidinggevenden, ministers en andere hooggeplaatste personen die soms een verschil kunnen maken in het dagelijkse leven van hoogbegaafden.